Les visites au musée se suivent… mais ne se ressemblent pas ! Le point de départ pour les primaires est le même que pour les maternelles : le personnage de Gruffalo, bestiole imaginaire dans un monde réel. Nous pouvons ainsi parler des animaux que rencontre Gruffalo, les classifier, parler de ce qu’ils mangent, de leur manière de vivre… Et les voir en vrai dans les salles du musée ! En parallèle, des ateliers sont prévus. Reliant bien à notre thème du réel et imaginaire, les enfants travailleront en groupes pour découvrir tous ses secrets. La classe de CP aura besoin d’être courageuse car elle examinera les os des animaux pour déterminer leur alimentation. Les enfants vont chercher des indices pour savoir lesquels sont herbivores, carnivores, piscivore (un enfant demande « est-ce qu’ils mangent des piscines ?) … Et enfin la classe de CE1/CE2 regardera les proies et les prédateurs. Le hérisson mange l’escargot, l’escargot mange la salade … Mais qui va manger le hérisson?

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